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我们先了解一下初中课程的学习难度。一般的学生，只要他课堂上认真听课，随堂练习大多数都会做，那么就算他不做任何的课外作业，他也能每一科都考及格。在上面的基础上，如果学生还能够一般认真完成老师布置的作业，那么他的每一科就应该能考到75分以上。
我认为，如果你的孩子每一科都在75分以下，那么讨论调整孩子的心态是没有什么意义，因为孩子成绩差的根本原因就是懒惰。治疗懒惰，其实没有什么特别的方法。你唯一要做的就是想方设法给予你孩子压力，让他勤奋起来。只要他习惯了良好的学习习惯，那么一切便迎刃而解了。
如果你的孩子每一科都能考到了75分以上，而你又感觉孩子成绩不理想，那么倒可以想办法调整一下他的心态。先带他周围玩一下，减缓一下压力。然后想办法把他薄弱的科目补上去，他的学习信心自然而然就会回来了。
这里面有个问题要注意。我们是必须承认学习是需要天赋的。如果你的孩子已经很努力学习，那么他的任何学习成绩，你都应该接受才对。
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首先分析学习不理想的原因。比如:基础差、马虎、学习方法不正确、学习态度不端正等等，然后对号入座，找出解决问题的方案。
小孩读初中的成绩不太理想，是所有的科成绩都不理想，还是某几科成绩不理想?
我有以下几方面的建议：
一、如果是所有科的成绩都不理想，建议家长先带孩子去做一下体检，看看是不是缺乏某种微量元素，诸如铁与锌之类的。
我小时候生过一场大病，导致严重贫血，大概一年之久都未能痊愈。那时候，家庭生活条件不好，身体一直也补不上去。等勉强可以上学之后，记忆力就超级差，老师讲的课什么内容都记不住，刚背的名词解释转头就忘记了。
那时候并不懂得，记忆力差与身体亏欠有关系。十几年之后身体才渐渐复原，记忆力也才慢慢恢复。后来有一次看电视的健康节目才知道，缺铁缺锌会导致记忆力变差。
二、如果只是某几科成绩不理想，那也许是上课没有认真听讲的原因。上课认真听讲，非常非常重要，而作业是对课堂所学内容的巩固。
如果上课没认真听讲，指望课后自学，那是错误的想法，如果都能自学的话，就不用上学了。
家长或者试着给孩子找1对1的老师补补课，看看情况如何?
前天跟几个朋友吃饭，其中一个朋友还说起来初中时候的段子。她说，初三的时候完全听不进去化学课，每次考试都考得一塌糊涂，中考都没考好。她不甘心去技校，于是换个学校重读了初三。
结果这次上化学课有如神助，不但能听进去课了，而且居然能听懂！重读的初三化学课，每次不论大考还是小考都接近满分。后来终于考上了重点高中，她这才意识到上认真听讲的重要性。
三、初中的孩子尽量要保持8-9个小时的睡眠。充足的睡眠才利于孩子保持清醒的头脑，上课才能听得进去。
如果晚上尽做些无用功，没有充足的睡眠时间，白天上课的时候人会比较晕，比较睏，根本就不清醒，怎么能听进课?如有可能，尽量中午午睡半小时。
四、暂时淡化孩子的成绩问题，利用假期，每天跑跑步，打打球，出出汗。运动能刺激多巴胺的分泌，也会让人的神经比较兴奋和活跃。
家长不要着急，不要太多的指责孩子，让孩子失去了自信。有的花开早，有的花开迟，每个孩子的悟性也不一样。还是先多观察孩子的情况，不是每个孩子都善于学习的，家长必须得正视这个客观事实。
上了初中学习成绩不太理想，要了解其中原因。只有弄清楚了原因，才能对症下药。
1.如果是基础问题，要求学生积极克服困难，查漏补缺，利用节假日将弱项尽快补上，以免造成更大失误。有很多学生因为小学基础不牢固，导致初中的学习很受影响，比如有的孩子数学差，上了初中更差，所以一旦发现有偏科弱科的情况，要抓紧弥补，不要漏洞越来越大。
2.如果因为学习态度导致成绩差，家长应该多让孩子参加一些需要吃苦的劳动，要让他们知道这就是生活原本的样子，所谓的岁月静好只不过是生活的表面，是父母在替他们负重前行。有的小孩离家上学，路过校门而不进，到处闲逛。老师和家长找孩子谈心，孩子说，学习没意思，不想读书了。爸爸直接把他带到干活的工地，给他一把铁锹。原本爸爸还担心孩子细小的胳膊拿不动铁锨，可是后来明白不让孩子吃苦，他真不知道未来的生活会更苦。
3.没有正确的学习方法，会导致学习效率低下。如果孩子付出的时间与收获不成正比，久而久之，会失去学习的耐力与信心。试想，别人花一年就能掌握的知识，有的孩子却要花三倍于他的时间，客观上不允许不说，纵然允许，哪个孩子能做到矢志不渝地去学习？不同学科有不同的学习方法，理性思维与形象思维交替，才能文理双修。
以上是个人观点，希望对您有所帮助。
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学习成绩不理想，首先要找原因，哪些科目不理想，成绩差的原因在哪里，以便改进。改变思路，不要急功近利，从易处着手，慢慢改变，一点点进步，会收到意想不到的收获
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