我认为，严师，的确是要求严格的老师。但是这个要求严格，首先是对自己高标准严要求，其次才是对学生要求严格。
孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”
我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”
张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己的烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
当教师对学生提的要求自己首先做到了，再严格管理学生时才能理直气壮。学生才能心服口服。
同样，父母是孩子的第一任老师。严师出高徒也同样适用父母。自己整天抱着手机，却埋怨孩子不读书，自己不思进取，责骂孩子不上进。这样的家长都是对孩子严格，对自己太宽松的典型。
孩子是父母的复印件。孩子年幼时，懵懂之间就会受到耳濡目染。
《知否》剧中，林小娘的女儿墨兰生气时动不动就摔东西。林小娘说她摔的东西够穷人家吃上半个月了，不能这么任性。但是剧中林小娘自己发脾气也是拼命摔东西！
所以，墨兰发脾气摔东西的举动，不是严格要求她就能改过来，而是林小娘必须自己先修正她的行为，才能正面影响孩子。
养育孩子的过程，就是父母自我审视，自我检验的过程。见到孩子犯错，先要思考自己是否有这方面的错误，或者有这方面的潜意识。
孩子十分敏感，即使父母克制了自己的行为，但是内心隐藏的想法，多少也会被孩子感知，进而转化成自己的行为。年龄越小的孩子，就越敏感。
所以，父母也好，老师也好，都必须先对自己严格，以身作则，才能培养出理想的孩子！你对自己有多狠，你的孩子就有多出息！
这才是严师的真正含义！
